Os alunos tiveram oportunidade, com este exercício, de desenvolver as competências de leitura.
Primeiro foi lido um poema intitulado: "A Bruxa", no qual é descrita a bruxa.
Depois foi pedido aos alunos para desenharem a bruxa, só com o que ouviram.
De seguida, o poema foi lido novamente e os alunos analisaram o que tinham desenhado e o que faltava desenhar.
Assim, os alunos desenharam mais uma vez a Bruxa, agora com todos os pormenores e cores descritas.
A actividade desenvolveu a atenção dos alunos e a compreensão do oral.
Primeiro foi lido um poema intitulado: "A Bruxa", no qual é descrita a bruxa.
Depois foi pedido aos alunos para desenharem a bruxa, só com o que ouviram.
De seguida, o poema foi lido novamente e os alunos analisaram o que tinham desenhado e o que faltava desenhar.
Assim, os alunos desenharam mais uma vez a Bruxa, agora com todos os pormenores e cores descritas.
A actividade desenvolveu a atenção dos alunos e a compreensão do oral. 
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